- Reconocer vocabulario básico en oraciones estándar en inglés
- Producir vocabulario básico tanto por escrito como oralmente
- Hablar sobre uno mismo, la familia, los lugares de la ciudad y las actividades cotidianas en un nivel básico en inglés
- Crear y compartir dos presentaciones orales en inglés de al menos un minuto de duración
- Demostrar comprensión auditiva básica
- Reconocer vocabulario en una variedad de estructuras de oraciones
- Producir vocabulario apropiado para el nivel, tanto por escrito como de forma oral
- Expresar pensamientos y sentimientos básicos en inglés
- Describir personas y entornos en inglés
- Crear y compartir dos presentaciones orales en inglés de al menos dos minutos de duración
- Demostrar comprensión auditiva apropiada para el nivel
- Reconocer vocabulario diverso en una variedad de estructuras de oraciones
- Producir vocabulario apropiado para el nivel, tanto por escrito como de forma oral
- Participar en conversaciones estructuradas en inglés
- Comunicar información estructurada de forma oral en inglés contando una historia
- Crear y compartir dos presentaciones orales en inglés de al menos cuatro minutos de duración
- Demostrar comprensión auditiva apropiada para el nivel
- Reconocer vocabulario de manera apropiada para participar en la mayoría de las actividades diarias
- Producir vocabulario tanto por escrito como de forma oral apropiado para participar en la mayoría de las actividades diarias
- Responder a conversaciones, preguntas y órdenes describiendo detalles y acciones en inglés
- Crear y compartir dos presentaciones orales en inglés de al menos siete minutos
- Demostrar comprensión auditiva apropiada para el nivel
- Reconocer vocabulario complejo utilizado en contextos específicos
- Producir vocabulario tanto escrito como oralmente apropiado para participar en una amplia gama de contextos
- Expresar pensamientos y considerar diferentes perspectivas en inglés
- Responder a conversaciones, preguntas y órdenes describiendo detalles y acciones en inglés
- Crear y compartir una presentación oral en inglés de al menos diez minutos de duración
- Demostrar habilidades de pensamiento analítico y crítico mediante la participación en un debate en grupos pequeños
- Reconocer vocabulario complejo utilizado en contextos académicos y profesionales específicos
- Producir vocabulario tanto por escrito como oralmente adecuado para participar en una amplia gama de contextos académicos y profesionales
- Participar con fluidez en debates críticos sobre temas actuales y profesionales en inglés.
- Interpretar y debatir temas complejos en inglés con datos de apoyo
- Crear y compartir una presentación oral en inglés de al menos 15 minutos de duración
- Demostrar habilidades de pensamiento crítico y compartir opiniones respaldadas por evidencia mediante la participación en debates de toda la clase
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